Entradas

Mostrando las entradas con la etiqueta Técnicas didácticas presenciales

Técnicas didácticas presenciales

Imagen
            T ECNICAS DIDACTICAS PRESENCIALES CLASES PRESENCIAL: La modalidad de  enseñanza presencial  es aquella en que los estudiantes asisten regularmente a clase y desarrollan su proceso de aprendizaje en un entorno grupal y presencial. TECNICA DIDACTICA : GRUPOS DE CURSOS: Esta técnica se basa en reunir a todo el alumnado de un determinado curso con todo el alumnado de otro determinado curso con el objetivo de lograr una interaccion  mas amplia, mas colaborativa, mas eficas, y sobre todo lograr que los chicos puedan ir aprendiendo de cada uno de ellos, a desenvolverse de una mejor manera frente a una cantidad diversa de personas, con ayuda también de los profesores a cargo.
Imagen
  Técnicas didácticas presenciales Trabajo grupal para la resolución de una sopa de letra creada con la herramienta Educaplay         Educaplay es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia, caracterizadas por sus resultados atractivos y profesionales. Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose.     Nosotras sugerimos esta herramienta para trabajar con los alumnos y alumnas en una clase presencial para dar cierre a la misma o para cerrar un proceso evaluativo.     Para crear una actividad, en este caso una sopa de letras, nos debemos registrar como usuarios ingresando en la página https://es.educaplay.com/ .     Luego de registrarnos, podemos elegir la actividad a desarrollar. Nosotras elegimos la sopa de letra.     Proponemos utilizar esta técnica de la siguiente manera: 👉Dividir al curso en pequeños grupos. Cada grupo deb...

Técnicas didácticas presenciales

Imagen
El uso de estrategias y técnicas didácticas participativas posibilita al docente poner en práctica un nuevo rol: el de favorecer el aprendizaje, hacer que el alumno amplie los conocimientos y descubra la relevancia que éstos tienen. El profesor, en su nuevo papel, debe proporcionar a los estudiantes oportunidades, tanto de autoaprendizaje como de aprendizaje colaborativo, seleccionando las estrategias y técnicas más apropiadas de acuerdo con la unidad curricular. La colaboración entre los alumnos para el logro del aprendizaje se ve favorecida por el uso de una plataforma tecnológica como apoyo de los procesos didácticos. Esta plataforma permite consolidar los procesos didácticos y hacerlos más eficientes y de mayor alcance. En esta página se comparten diferentes técnicas didácticas para ser implementadas en la presencialidad. Las cuales pueden ser fortalecidas con el empleo de herramientas virtuales. Por lo tanto, además de la descripción de la técnica, si corresponde, se presentará...